БРОДНИКОВСКАЯ Оксана Михайловна
МСКОУ СКОШИ №1 г. Мурманска
Учитель СБО
Сценарий на тему
« Царевна-несмеяна»
Действующие лица
Царь Царевна Нянька Гонец 11а класс 9 б класс 9а класс Директор Черт Классные руководители Восьми классники Первоклассники
Ход мероприятия
На сцену выходит ведущий. - Торжественную линейку, посвященную «Последнему Звонку» считать открытой. Прошу всех встать..Звучит гимн, выносят флаг. Все садятся.
В актовый зал под торжественную музыку входят ученики 11 , 9А, 9Б классов, рассаживаются по местам. Стулья расставлены полукругом с двух сторон.
Сцена оформлена под царскую горницу.
Звучит сказочная мелодия. На сцену выходят Царь и Нянька.
Царь (с досадой) . Ох, как это мне, Царю, надоело. Ноет дочка день и ночь то и дело! Нянька (показывает руками) . Ты купи ей «Чупа-чупс» вот такую! Царь (махнув рукой) . Не заткнешь ее теперь ни в какую! Нянька (вздохнув) . А ведь я ее младенцем качала, Ведь тихоня была, не кричала, Даже пикнуть, бывало, не смеет… Может, замуж ее выдать скорее? Царь. Что ты, нянька, рехнулася что ли? Ей учиться еще надобно в школе, Ей за партой пока еще место… (прислушиваясь) Вон, идет наша рева - «невеста».
Выходит Царевна, ревет, трет кулаками глаза.
Царевна. Вы опять обо мне говорите? Моей смерти, наверное, хотите? Я учиться не буду, не стану, И без знаний все в жизни достану! Нянька (ласково) . Может быть, почитать тебе сказку, Может, бубликов скушаешь связку? Может быть, посмотреть тебе видик?.. Царь (няньке, с иронией) . Ты ей столик закажи в «Атлантиде»! Царь (Царевне, строго) . Слушай, дочка, ты меня напрягаешь, И сама, чего хочешь, не знаешь. Вот досталась мне вредная дочка! Только черт с тобой сладит! И точка.Появляется Черт.
Черт. Кажется, не опоздал… Кто тут Черта вспоминал? Есть проблемы у Царевны? Помогу ей непременно! Нянька (крестится) . Тьфу! Изыди, сатана, Твоя помощь не нужна, А царевна все проблемы Без тебя решить должна! Черт ((пятясь) . Как хотите, дело ваше, Но никто вам не подскажет, Что ей делать, как ей быть, Где ей знанья получить!Убегает.
Царевна (ревет) . Прекратите! Надоело! Я учиться захотела! Быстро мне учителей Позовите поскорей! Царь. Прекрати реветь ты, хватит! (в сторону) -Нет, меня кондрашка хватит… (прислушиваясь) - Ну-ка, тихо! Кто там есть? Кто несет какую весть?
Входит Гонец, кланяется.
Гонец. Я - Гонец из королевства В королевстве много княжеств, Вас хотят они уважить - Вашу, Царь, Царевну-дочь Взять к себе они не прочь. Про свои владенья княжьи Гости сами вам расскажут. Прикажите их позвать, Им пред очи ваши встать!
Гонец уходит, Царь звонит в колокольчик, входят «гости» - группа 11-а класса.
Царь (важно) . Ну-ка, гости дорогие, Вести добры, аль худые? Что за княжество у вас, И какой вы, кстати, класс? 11а класс. (встают все учащиеся 11 класса) 1 ученик. Везде мы самый лучший, И самый старший класс! С учебой, к сожаленью, Закончили уже, Но этика с физ-рою нам были по душе. 2 ученик. Княжество у нас ударное, Самое неординарное.3 ученик. Народ в том княжестве загадочный, Непредсказуемый, порядочный. Мы все добры и все отзывчивы, Гостеприимны, предприимчивы, У нас там все дипломатичные И очень-очень симпатичные! Царевна. Что у вас там за княжна? Чай, спесива и важна? Информация любая Мне о княжестве важна! Ученик 11а класс а. Нет, княгиня не спесива, Весела, умна, красива. Не хотим с ней расставаться, Только, вот, куда ж деваться? Мы б ей песню посвятили, Если вы бы разрешили. Царевна. Это очень интересно! Я удобней сяду в кресло, И не буду я реветь, Пока будете вы петь.11класс поет песню классному руководителю.
Номер для классного руководителя 11класса:
песня на мелодию «Не оставляй меня любимый» ВиаГра .
Слова песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1А, минусовка - ПРИЛОЖЕНИЕ 2А.
После выступления ученики 11 класса остаются стоять.
Царевна. Что ж, весьма-весьма недурно, И прилично, и культурно. Вы к себе пока идите, И запомните, учтите, Я - Царевна-несмеяна, И во всем непостоянна.Ученики 11 класса садятся , Царевна одна.
Царевна. Снова слезы навернулись, Мысли мрачные вернулись, Жизнь не скрасит даже торт… И опять явился Черт!Входит, озираясь, Черт.
Черт (показывая карты) . Хочешь, в карты поиграем? Классно время скоротаем. Хочешь выпить-закусить? Сигареткой подымить? На черта тебе учеба, Красота завяла чтобы? Царевна. Что ты в этом понимаешь? Ты меня, что ль, соблазняешь? Шел бы ты, покуда цел, Без тебя тут много дел. Черт. Ухожу, не обольщаясь, По-английски, не прощаясь…Уходит Черт. Входят Царь и Нянька.
Царь. Не успели гости наши Выйти с царского дворца, Как наткнулися мы с Нянькой Вновь на этого … Гонца! Нянька. Потихонечку на ухо Прошептал нам этот плут, Что гостей-то, вновь прибывших, Девятиклассниками зовут.Царь звонит в колокольчик.
Царь. Господа! Прошу, входите, Про себя нам расскажите, (Встают все учащиеся 9А класса) Может, доченьку свою К вам я и определю?! 9 А класс. Ученик1. Мы веселы, но не смешны, А очень даже хороши. Повсюду вместе мы всегда, Нас разлучить ничем нельзя . Ученик2. Так что, Царевна, не смущайся, Куда идти, не сомневайся, У нас девчонок очень мало, Хотя… и этих нам хватало. Царевна. И у вас княгиня правит, И ругает вас, и хвалит? Что вы скажете о ней, Отвечайте побыстрей! 9 А класс. Ученик 1. Наша Илона Владимировна Нас воспитывает славно. С ней мы точно выйдем в люди, И ее мы не забудем.Ученик 2. И мы дарим ей романс, Чтобы не забыла нас!
Номер для классного руководителя 9 А класса:
песня на мелодию « Любовь в большом городе » В Брежнева .
Слова песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1Б, минусовка - ПРИЛОЖЕНИЕ 2Б.
Во время припева один из учеников подходит к классному руководителю и дарит цветы.
После выступления ученики 9А класса остаются стоять.
Царь. Что ж, спасибо, гости, вам, Вновь садитесь по местам. (ученики 9А класса садятся) (Царевне) – Может хочешь ты туда Отвечай иль нет, иль да! Царевна. Я подумаю, конечно, И, мне кажется, успешно Я б могла у них учиться... Только - кто-то там стучится!. Нянька. Гости княжества иного К нам пожаловали снова!Царь звонит в колокольчик .
Царь. Вот еще явилась свита. (встают все учащиеся 9Б класса) (Царевне) - Не гляди на них сердито! (Гостям) - Проходите, не стесняйтесь, Возле нас располагайтесь, Расскажите, кто вы, чьи? (Царевне) - А ты, дочь, пока молчи! 9 б класс. 1 ученик Класс особенный, конечно, Это каждому известно. Быть рабочими решили, Все, что надо, изучили. 2 ученик Интересно было нам, Не хотелось по домам Расходиться иной раз - Вот такой мы дружный класс! Царевна. Я слыхала - в краях ваших Нет княгини лучше, краше. Что-то можете сказать, Или спеть, или сплясать? ученик 9 б класс а . Мы от княжества родного Подарить хотим ей слово. Только слово будет в песне, Так, наверно, интересней.Номер для классного руководителя 9 Б класса:
песня на мелодию « Ясный мой свет » Т Буланова .
Слова песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1В, минусовка - ПРИЛОЖЕНИЕ 2В.
Во время припева один из учеников подходит к классному руководителю и дарит цветы.
После выступления ученики 9Б класса садятся.
Царь (Царевне) . Ну и как тебе артисты? Молодцы, певцы, солисты! В общем, ты решай скорей (Смотрит на часы) Тороплюсь я на хоккей. Нянька (Царю) . Ты чего ее торопишь, Сбагрить поскорее хочешь? «Авангард» тебе дороже! (грозит) - Ух ты, царская ты рожа! Царь (отмахиваясь) . Ну-ка тихо, нянька, тихо, Заработаешь ты лихо! Говорят, что есть княжна Обаятельна, нежна. Подскажите, а случайно Не свободна ли она? Нянька (сердито) . Что ты, батюшка, окстись, Десять раз перекрестись! В твоем возрасте - об этом… Овдовел - теперь постись! 11 А, 9б, 9 а класс. ученик 11 класс а Мы ответим на вопрос, Да не в шутку, а всерьез – ученик 9 а класс а Есть княгиня молодая, Симпатичная такая, ученик 9 б класс а Замужем она у нас, Дочка ходит в 7 класс. Мы княгине нашей милой Тоже песню сочинили.Все вместе поют песню воспитателю.
Номер для воспитателя: песня на мелодию « Натали » Г. Лепс .
Песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1Г, музыка- ПРИЛОЖЕНИЕ 2Г.
Поют песню ученики 9А,9Б, 11 класс ы .
Дарят цветы.После выступления дети стоят
Царь. Вот, спасибо, гости, вам. Расходитесь по местам, (Все 11,9а,9б садятся.) Ну, а я спрошу у дочки - Может, ей охота к вам? Царевна. Я тебе отвечу честно - Все мне было интересно. Гости тут толпой ходили, Но меня не убедили. Нянька. Ты послушай деток малых, Развеселых, разудалых, Может, умное что скажут Верный путь тебе укажут!?Выходят первоклассники, читают стихи.
Первоклассники (читают по очереди) . Друзья дорогие, в торжественный час В родной нашей школе приветствуем вас! Мы особые мальчишки: ваши младшие братишки, Мы особые девчонки: ваши младшие сестренки. Все вместе: Мы пришли поздравить вас, мы начало - первый класс!Замирает сердце от волненья, Чуть блеснет за окнами заря, Ждали с жадным нетерпеньем Вы последнего звонка. А звонок вам звякнет скоро И поймете вы сейчас, Что наш самый лучший город Прям как взрослых примет вас. Мы желанье загадали, Чтобы вы в любом краю, Никогда не забывали Юность, родину свою! Хотим сменой вашей стать, И учиться, и гулять, На уроках веселиться, И нисколько не лениться, Утром во время вставать, Школу всюду защищать. Как быстро настала прощальная дата, И вот уж стучит расставания час. Вы тоже за партами были когда-то, Как жаль, что сегодня уйдете от нас. Не забудьте наставников мудрых и строгих, Сохраните навечно со школою нить, Школа тоже запомнит из вас очень многих, Все вместе: Разве можно таких вот ребят позабыть!
Им 11 ,9-классники дарят подарки, дети уходят под музыку.
Царевна. Ах, я тронута до слез! Но скажу я вам всерьез: Нет, пока что, к сожаленью, К кому-либо предпочтенья! Царь. Наказанье, а не дочь! Кто же сможет ей помочь? Нянька (Царю) . Может, гостью нам позвать? Ты спроси, как величать. От первых всех учителей Слово предоставили ей!Выходит 1-я учительница. Выступает.
Все вместе поют песню первым учителям.
Номер для первых учителей: песня на мелодию « Вернисаж »
Песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1Д, музыка- ПРИЛОЖЕНИЕ 2Д.
Поют песню ученики 9А,9Б, 11 класс ы .
Дарят цветы исполняя припев.После выступления дети стоят до конца праздника.
Царь (Царевне) . Ну и что, тебе все мало?Царевна. Потерпите, я сказала! Где великие княгини? Пообщаться надо б с ними!
Выходят классные руководители.
Классные руководители. 1-я - Мы по царскому указу Поднялись на сцену сразу, 2-я -В наших княжествах все в норме, Мы - княгини, все довольны. 3-я - Ваши искренние песни Были очень хороши, 4-я -Мы стихи сейчас подарим, Всех поздравим от душиКлассные руководители читают напутственные слова.
Царь. (Царевне) - Слушай, дочь, без промедленья Выбирай-ка направленье! Царевна (в сторону) . Никуда теперь не деться, От отца не отвертеться. (Царю) - Чтобы дать тебе ответ - Нужен контраргумент! Царь (Няньке) . Нянька, дай веревку с мылом, Жизнь становится постылой, Удавлюсь я, не шучу! Иль… на Кипр улечу!.. Нянька (дает колокольчик) . Колокольчик ты возьми И еще раз позвони. Пусть все княжества придут И чего-нибудь споют!Царь звонит.
Ученик 11 класс а Мы хотим вот эту песню Подарить учителям. Годы школьные, чудесные Прожили мы не зря!Ученик 9а
Учитель!
Нет в мире слов таких, чтобы тебя восславить,
Чтоб облик твой в веках и памяти оставить
Не надо громких слов!
От них слабеют плечи.
Тебя ученики твои увековечат;
Ученик 9б
В делах своих земных и в подвиге прославят,
На долгие века след на земле оставят,
Твой звездный след,
Твой Млечный Путь лучистый,
Высокий, строгий, ясный, светлый, чистый.
Учитель, быть тебе звездою во Вселенной!
Святое имя, будь благословенно!
Ученик 11
Мы славим тех, кто нас ведет к познанью,
Кто выбрал путь, нелегкий из дорог.
Мы славим тех, кто гордо носит званье:
Учитель, воспитатель, педагог.
Ученик 9а
Древняя, прекрасная традиция -
Ученик вручает вам цветы.
В этот миг светлеют ваши лица,
В этот миг осознаете вы:
Ученик 9б
Труд ваш был, конечно, не напрасен,
И порой бывало тяжко вам,
Но как это все-таки прекрасно
Отдавать себя ученикам!
Номер для всех учителей: песня на мелодию « Надежда » А Герман
Песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1Е, музыка- ПРИЛОЖЕНИЕ 2Е.
Поют песню ученики 9А,9Б, 11 класс ы .
После последних строк дети поворачиваются, получилась колонна, друг за другом берут цветы со столов и идут дарить их учителям! К букету цветов прилагается открытка, где написано имя педагога. Потом возвращаются на свои места, не садятся.
Царь. В наши княжества добротные Гости прибыли почетные
Выходит группа 8-классников. Выстраивается перед выпускниками. На руках несут ленты выпускникм.
Восьми классники. 1 ученик Мы всего лишь на год вас моложе, И во многом с вами так похожи. 2 ученик Наш звонок последний - впереди, А для вас - сегодня прозвенит. 3 ученик Ленты в дар от нас примите, Их на память сохраните. Под музыку выпускникам одевают ленты .
Уходят и садятся на свои места в зал е.
Стук за кулисами.
Царь. Слышу стук я во дворце! Ба! Забыли о гонце!
Входит Гонец.
Гонец. Царь! Ее Королевское Величество «Школьного государства» и министры пожаловали к вам!(Жестом указывает на них)
Слово предоставляется директору школы ФИО
Директор выходит на сцену в короне, мантии и с указом в руках.
Звучит торжественная музыка, директор читает указ
Директор. Я своей монаршей волей Зачитаю Указ в школе: Год учебный завершен, Хоть и был нелегким он! С чем я вас и поздравляю, И, естественно, желаю Быть готовым к выпускным - Кто допущен будет к ним!.. И на это есть указ, Вот он, здесь, при мне сейчас! Так что - отдохните малость, Вам недолго ждать осталось .
Читает приказ о допуске учащихся к экзаменам. Поздравляет выпускников.
Царь суетится, приглашает вокальную группу 11 , 9-х классов, те исполняют песню, посвященную директору, спускаются в зал, дарят цветы.
Номер для директора и завуча - миниатюра на мелодию «Алло-алло, прекрасная маркиза».
Песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1Ж, музыка- ПРИЛОЖЕНИЕ 2Ж.
На разных сторонах сцены: завуч в школе сидит за столом с телефоном, а директор на пляже с мобильным.
Директор (Царевне) . Ну, Царевна-Несмеяна, Ты девчонка без изъяна, Благодарна будь судьбе, Я беру тебя к себе! Царевна (Директору) . Я признательна во всем, Ваш а школа - второй дом! (Царю) - Позвони в свой колокольчик, Чтоб все слышали кругом! Царь. И опять на этот раз Королевский есть указ. Нас об этом Королева Информирует сейчас. Гонец . Право дать последний звонок в «Школьном государстве» поручаю ученику 11 класса________________ и ученице 1 класса________
1 ученик. Под дождем или в зное, Но в положенный срок Каждой новой весною Есть последний звонок. 2 ученик. Он экзамена вроде, Он как новый рассвет, Он итоги подводит Школьных прожитых лет! 3 ученик . Сколько в нем обещаний, Вдаль зовет этот звон, В нем и горечь прощаний, И надежд миллион. 4ученик . Под дождем или в зное, Но в положенный срок, Каждой новой весною Есть последний звонок!
Ученики дают последний звонок.
Царь. Благодарю Вас, Ваше величество! Пусть сказка в жизни не кончается, А чудеса пусть продолжаются, Царевна. Пусть будут легкими экзамены, Об этом все мечтали сами вы! Нянька. Звонок последний раз для вас звенел, Кусочек жизни в школе пролетел. Все хором. А жизнь не раз еще преподнесет урок! Пусть с вами будет школьный ваш звонок!Исполняется на мотив песни “Позови меня с собой”
Поют песню ученики 9А,9Б, 11 класс ы .
Песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1З, музыка- ПРИЛОЖЕНИЕ 2З.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА «РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОМ» Л ЛЕЩЕНКО. музыка- ПРИЛОЖЕНИЕ 2И.
На фоне этой музыки дети читают стихи
1 ученик Как часто невниманьем обижаем Мы в юности отцов и матерей! Домой после учебы прибегая, К своим друзьям торопимся скорей. 2 ученик В своих подруг бросаем мы цветами, Забыв нарвать для матери букет. А мать нас ждет, живет и дышит нами, Обновы шьет, готовит нам обед.3 ученик Нас держит лес, не отпускает речка. Уже темно, поужинать и спать. И лишь во сне мы повторяем “мама”, И наши сны оберегает мать.
4 ученик
Добрые папы! Милые мамы! Мы завершили в школе программу! С нами делили вы горе и смех, Слезы, сомненья, волненья, успех!5 ученик
Оценки же нашей совместной работы Вы в аттестатах вскоре найдете. Наш первый шаг, улыбка и смех - Это все ваша боль, ваша жизнь, ваш успех.6 ученик
Любая печаль, любая беда, Родители, вы со мною всегда! Бурная жизнь нас унесет, Но знаем, что дом родной Нас всегда очень ждет!
Выступление родителей.
Во время выступления родителей на стулья, где сидели дети, расставляют зажженные свечи. По окончанию выступления дети поворачиваются и ставят на ладошки свечи, руку выставляя вперёд (свечи должны быть в подсвечниках, чтобы не обжечь руку). Поют песню.
После слов песни «Кончен бал, погасли свечи» – Дети задувают свечи.
Заключительная песня К Кельми: «Замыкая круг».
Поют песню ученики 9А,9Б, 11 класс ы .
Песни – ПРИЛОЖЕНИЕ 1К, музыка- ПРИЛОЖЕНИЕ 2К.
Дети поворачиваются в колонну, проходят почетный круг 2 раза и покидают зал!!
Свечи оставляют на столах по ходу продвижения колонны (там, где брали цветы).
Использованная литература:
1.Газета для организаторов внеклассной работы «Последний звонок». 1999- 2003г.
2. Давыдова А.В.Выпускной бал и последний звонок: Новые сценарии.- М.:ВАКО,2007. – 160 с.
3. Женило М.Ю.Театрализованные праздники для выпускных классов. Прощай, школа! – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 352 с.
4. Мир последних звонков и выпускных вечеров / сост. Н.Л. Галеева. – М.: 5 за знания, 2006. – 144 с.
5. www.metodichka.hotbox.ru
6. www.scenary.narod.ru
12
Валерия Якушева
«Как царевну Несмеяну рассмешили». Новогодний сценарий для детей старшей и подготовительной групп
«Как царевну Несмеяну рассмешили » .
Новогодний сценарий для детей старшей и подготовительной групп .
МБДОУ № 20, 2014 год.
Муз. руководитель : Якушева В. И.
Под музыку дети цепочкой входят в зал, идут вокруг ёлки, выполняют под музыку танцевальные движения.
1 Как красиво в нашем зале!
Мы друзей своих позвали,
Веселится весь народ,
Все. Мы встречаем Новый год!
2 С Новым годом! С Новым годом!
С песней, ёлкой, хороводом,
С бусами, хлопушками, с новыми игрушками!
3 Всех сегодня поздравляем
И от всей души желаем,
Чтоб ладоши хлопали, чтобы ноги топали,
Все сегодня улыбались, веселились и смеялись!
4 Ой, ребята, посмотрите -
Что-то ёлка загрустила и все ветки опустила.
Мы её развеселим и скучать ей не дадим!
Скажем вместе : раз, два, три
Наша ёлочка, свети!
Огоньки на ёлочке загораются.
5 Ёлка вспыхнула огнями,
Веселится вместе с нами.
Заведём мы хоровод.
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Новогодний хоровод «Ёлка-ёлочка» (СТАРШИЕ ) .
По окончании дети садятся.
Зима обходит всю планету
И бродит сказка с ней по свету,
Под Новый год заходит в дом,
И мы её сегодня ждём.
Под музыку в зал входит Царь.
Здравствуйте, ребята!
Как я рад, что пришел к вам в детский сад!
Ёлка - просто красота : и красива, и стройна!
В вашем зале песни, пляски!
Ну, а я пришел из сказки.
В тридевятом царстве - царь,
Стороны той государь.
Дочь моя, друзья, больна - целый день грустит она.
Плачет, ноет и ревёт, мне покоя не даёт.
Слушать мне уже невмочь! Несмеяной зовут дочь .
Под музыку в зал входит Несмеяна (взрослый) .
Несмеяна (поёт) .
Несмеянушка , родная, дочь моя ты дорогая,
Хватит плакать, наконец, - промочила весь дворец.
Ведущий. Вот и детский сад затопишь!
Нам, скажи, чего ты хочешь?
Может, хочешь ты конфет?
Несмеяна . Нет!
Может, хочешь ты котлет?
Несмеяна . Нет!
Царь. Может быть, магнитофон?
Несмеяна . Нет!
Царь. Может, новенький смартфон?
Несмеяна . Нет!
Садится и плачет. Царь вытирает Несеяне слёзы платком. Выжимает в 2 ведёрка
Царь. (показывает Несмеяне ведёрки ) .
Дочка, а ты правым глазом плачешь шибче, чем левым!
Несмеяна .
Это почему?
Царь. В правом ведёрке слёз больше, чем в левом (показывает ей ведёрки) .
Несмеяна . Одинаково!.
Царь. Нет, больше.
Несмеяна . Нет, одинаково, одинаково! А-а-а!
Царь. Скажите, дети, как мне быть? Как дочку мне развеселить?
Дети называю варианты.
Ведущий. Мы можем спеть, потанцевать, стихи ей можем рассказать .
Ребята, прочтём Несмеяне стихи ?
Стихи про ёлочку, про зиму, про Новый год.
Царь. Какие хорошие стихи! Спасибо, ребята! Несмеянушка , веселее тебе стало?
Несмеяна (капризничает) Нет! А стихи читать я и сама умею : села муха на варенье - вот и всё стихотворенье!
Царь и дети смеются.
Несмеяна . Ах, вы надо мной смеетесь! (хнычет) .
Ведущий. Ребята, может быть, Несмеяне песенка наша про зиму понравится?
Песня «РУССКАЯ ЗИМА»
Царь. Какая песня! Молодцы, ребята!
Несмеяна . Ложки стучали, бубны звенели! У меня ушки заболели! («плачет» ).
Огоньки на ёлке гаснут.
Царь. Вон от слез как стало сыро! Огоньки все погасила!.
Что же делать, как тут быть!
Ведущий. Деда Мороза надо пригласить! Он ведь волшебник.
Царь. Помогите мне, ребята Деда Мороза позвать!
Вместе зовут Деда Мороза. После 3-го раза из-зи двери голос.
Дед Мороз. Слышу-слышу! Иду-иду!
Под музыку в зал не спеша входит Дед Мороз, встаёт перед ёлкой.
Дед Мороз.
С Новым годом вас, друзья!
Очень рад вас видеть я!
Вы у ёлочки собрались в новогодний светлый час .
Целый год мы не встречались.
Я соскучился без вас!
Хорошо у вас, да только
Не горят огни на ёлке.
Чтоб веселье не умолкло,
Чтобы нам не заскучать,
Будем праздничную ёлку
Вместе с вами зажигать.
Дружно скажем : «Раз, два, три»
Наша ёлочка свети!»
Дети все произносят. Огни зажигаются.
Дед Мороз.
Как мы постарались с вами -
Ёлка светится огнями.
Дед Мороз вас всех зовёт
В новогодний хоровод !
Дети встают вокруг ёлки.
«Хоровод с Дедом Морозом» .
Дед Мороз.
Ай, да песня! Как чудесна!
Только вот что интересно -
Как из круга выйду я?
Мы не выпустим тебя!
Дед Мороз.
А я выбегу!
Проводится игра с Дедом Морозом.
Дед Мороз. Я, друзья, пока играл, рукавицу потерял.
Царь. У меня она, смотри! Рукавичку догони!
Игра с рукавицей.
Дети передают рукавицу по кругу, Дед Мороз бежит, хочет схватить её. По окончании музыки забирают рукавицу.
ДеД Мороз. Ох, набегался, устал, еле я её догнал! Помогли мне, малыши!
Царь. Дед Мороз, теперь спляши!
Дед Мороз. Одному не интересно! Возле ёлки спляшем вместе!
Пляска с Дедом Морозом.
Начинает пляску Дед Мороз, дети ему хлопают. Затем пляшут вместе.
Дед Мороз.
Оттоптал себе я пятки, отдохнуть пора, ребятки!
А вы тоже отдохните, все на стульчики идите!
Дети садятся.
Дед Мороз, а у нас для тебя сюрприз!
Дед Мороз. Вот молодцы! Люблю сюрпризы!
Выходят дети.
1 ребёнок :Я ребята, так считаю :
Дед Мороз нам не чужой!
Приготовили на праздник
Мы подарок небольшой.
2 ребёнок :Пригодятся рукавицы
Чтоб ему не простудиться
Ведь уже старенький мороз
Будет греть свой красный нос.
(кладёт рукавицы на стульчик) .
3 ребёнокДеду нужен новый пояс
(показывает новый пояс)
Старый сильно полинял .
(кладет сверху рукавиц)
4 ребёнок :Шарф – беречь для песен голос
Чтобы громче распевал
(кладет сверху рукавиц шарф) .
5 ребёнок :Шапка старая сгодится ,
Но украсим мишурой
Как дедуля удивится
Стала шапка со звездой.
(Кладет мишуру) .
6 ребёнокНовый посох, будет крепче,
Будет звёздочкой светить
Станет дедушке полегче
По лесам, полям бродить.
(ставят новый посох возле стула) .
7 ребёнок :Что за валенки у деда?
Износились, вот беда!
Мы купили у соседа
Нынче вьюга, холода.
(ставят новые валенки к стульчику) .
Все. Поздравляем с Новым годом и принять подарки просим!
Дед Мороз. Первый раз со мной такое- сам подарки я дарю. Вас, друзья, благодарю!
А ты, царь, что невесел?
Царь. Дед Мороз, дочь моя больна - целый день грустит она. Плачет, ноет и ревёт, мне покоя не даёт. Слушать мне уже невмочь! Несмеяной зовут дочь .
Дед Мороз. А где же дочка твоя? Эта? (показывает на девочку)
Царь. Нет, не эта.
Дед Мороз. Эта?
Царь. Нет, не эта! Вот эта!
Несмеяна громко вздыхает , пытаясь привлечь к себе внимание.
Дед Мороз (удивленно) Эта! Вроде, для садика великовата!
Царь. Дед Мороз,мне ребята помогают, Несмеяну развлекают .
Дед Мороз. Стихи ей читали?
Дети. Читали!
Дед Мороз. Песни пели?
Дети. Пели!
Дед Мороз. А в игры играли?
Царь. Не играли!
Дед Мороз. Давайте играть! Кто быстрей на санках вокруг ёлки пробежит.
Игра «На санках вокруг ёлки» .
Играют две пары. Дети в каждой паре встают друг за другом, берутся за руки и бегут вокруг ёлки в противоположные стороны. Кто быстрей? Играем 3-4 раза.
Царь. Пойдём, Немеянушка и мы поиграем.
Соревнуются пары : Царь с Несмеяной и Дед Мороз с ребенком. Первыми прибегают Дед Мороз с ребёнком. Несмеяна недовольна , хнычет.
Дед Мороз. Если ты плачешь, как малышка? Получай тогда пустышку!
Даёт Несмеяне леденец ввиде пустышки.
Царь. Тишина-то какая! Красота-то какая!
Дед Мороз. А мы будем праздник продолжать, веселиться и играть!
К ёлочке идите, друг друга за руки берите.
Песня-игра с Дедом Морозом «На дворе метели студеные» .
По окончании дети садятся на стульчики. Несмеяна капризничает .
Дед Мороз. Опять плачет?
Царь. Опять плачет! Может, вирус у неё -ОРВИ? Дед Мороз, вылечить мне дочку помоги! (подводит Несмеяну к Деду Морозу ) .
Дед Мороз. Ну-ка, Несмеяна , дыши!
Несмеяна нарочно не дышит .
Дед Мороз. А теперь не дыши.
Несмеяна усиленно дышит .
Дед Мороз. Скажи «а» .
Несмеяна (показывает язык) А-а-а!
Дед Мороз. Вот это да-а! Больна, царь, твоя дочка!
Царь. А как болезнь называтся?
Дед Мороз. Капризиус,
Царь. Ой! Название какое-то заморское! А есть ли от этой болезни лекарство?
Дед Мороз. Есть и лекарство, наше русское, «Ремениус» !
Царь. А нет ли чего помягче?
Дед Мороз. Есть. Несмеяна , закружись! В ледяную превратись!
Под музыку Несмеяна кружась , подходит к стулу, садится и замирает.
Царь. Тишина-то какая!
Дед Мороз. Красота-то какая! Вижу, звери на елке у нас! Может, песню споете сейчас?
Песня «Медвежий сон» .
Дед Мороз. Спасибо, зверушки, веселая песенка!
Царь. Дед Мороз, почему Несмеяна моя молчит ?
Дед Мороз. Так я её заморозил.
Царь. Как заморозил! Давай размораживай!
Дед Мороз. Я морозить умею, а размораживать не могу.
Царь. Что же делать?
Дед Мороз. Может, тебе снежиночки мои помогут?
Танец Снежинок (все девочки) .
По окончании девочки садятся. Одна из них подходит к Нсмеяне.
СНЕЖИНКА
Я летаю! Я сверкаю! И кружусь, кружусь, кружусь!
Я желанья исполняю тем, кому на нос сажусь!
Хочешь радости немножко? Ну-ка, подставляй ладошки
И лови зимы пушинку – Новогоднюю снежинку !
Бросает снежинку Несмеяне . Несмеяна её ловит , встаёт, потягивается.
Царь. Дочка-то моя разморозилась и не плачет! Да вот только не улыбается, не смеётся. Дед Мороз, может еще какое средство знаешь?
Дед Мороз. Знал, да забыл - сказок-то много. Может, вы, ребята вспомните, кто Несмеяну в сказке рассмешил ?
Дети. Емеля!
Дед Мороз. И точно - Емеля! (Несмеяна оживляется ) .
Царь. Дед Мороз, ты уж покличь Емелю-то!
Дед Мороз. По-щучьему веленью, по моему, Мороза, хотенью, ну-ка, Емеля, ступай к нам на праздник!.
Под музыку русской плясовой, приплясывая, входит Емеля с балалайкой, встает перед елкой.
Емеля. Здравствуй, честной народ! С праздничком! Дед Мороз, ты пошто меня с теплой печки снял, сюда позвал?
Дед Мороз. Царю-батюшке помоги, Несмеяну развесели .
Царь. А я тебе Несмеяну в жены отдам да пол-царства в придачу!
Емеля. Не надо мне пол-царства. Пусть Несмеяна со мной спляшет !
Пляска Емели и Несмеяны .
В пляску включаются затем Дед Мороз и Царь.
По окончании Несмеяна смеётся заливается смехом (я давала смех в записи)
Царь. Дочка-то моя развеселилась! Ребята, Дед Мороз, Емеля, спасибо! Низкий вам поклон! Пора нам в свою сказку уходить.
Несмеяна . Как уходить? А подарки!
Дед Мороз. Ёлка новогодняя , огнями засверкай!
Ты, мешок с подарками, скорее к нам шагай! Не идет.
Емеля. По-щучьему веленью, по моему хотенью, приди мешок с подарками!
Царь. Не идет!
Несмеяна . Мы же главную песенку не спели - вот он и не идет!
Дед Мороз. Возле елочки вставайте, песню дружно запевайте!
Мамы, папы, помогайте!
Хоровод «В лесу родилась ёлочка» (в современной обработке) .
Царь и Емеля приносит мешок с подарками. Раздача подарков. Дети благодарят.
Персонажи встают около ёлки.
Емеля. Мы желаем вам, ребята, не скучать!
Царь. Мам и пап своих не огорчать!
Несмеяна . Улыбаться, веселиться, песни петь!
Дед Мороз. Через год приду на вас я поглядеть!
Все. С Новым годом! Персонажи уходят. Праздник окончен.
Сценарий интерактивного кукольного спектакля по русской народной сказке «Царевна Несмеяна»
Совместный творческий проект в рамках проведения занятий по внеурочной деятельности «В гостях у сказки»
Автор работы: Багрова Елена Викторовна, учитель начальных классов I категории, классный руководитель, воспитатель ГПД I категории, МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1», г.Кашира, Московская область.Назначение материала: предлагаю Вашему вниманию авторский сценарий кукольного спектакля по русской народной сказке «Царевна Несмеяна» для школьных постановок.
Цель: знакомство с русской народной сказкой, воспитание нравственных качеств, развитие творческих способностей учащихся.
Задачи: познакомить с результатом творчества своих одноклассников; прививать интерес к творчеству, развивать желание созидать, умение ценить результат проделанной работы, расширять кругозор детей.
Участники проекта: ученики 4 «А» класса МБОУ «СОШ №1», классный руководитель, руководитель театра кукол КДЦ «Родина» г. Кашира Тимофеева Елена Александровна – автор слов и театральной постановки.
План подготовки к мероприятию и сроки реализации:
1 этап – чтение (самостоятельное, классное), обсуждение, анализ сказки, обсуждение характера главной героини – 02.11.15 г.
2 этап – знакомство с экранизацией сказки «Царевна Несмеяна» (различные версии) – 09.11.15 г.
3 этап – творческая мастерская (портрет Несмеяны) – 16.11.15 г.
4 этап – посещение кукольного спектакля (с участием учеников класса) в КДЦ «Родина» - 19.11.15 г.
5 этап – анализ проделанной работы, устное сочинение – рассуждение «Можно ли вести себя так как Царевна Несмеяна» - 20.11.15 г.
Продукты проектной деятельности:
Действующие лица –куклы и исполнители:
Сказочница – Цыстарь Валерия, 9 лет
Царевна Несмеяна – Бабайцева Анастасия, 10 лет
Петрушка, Няня, Царевич – Матюхина Рината, 10 лет
Царь, Баба Яга – Лисина Анастасия, 13 лет
Кощей – Манахова Ольга, 12 лет
Действие 1
Сказочница:
Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки! Здравствуйте, гости дорогие! Я – добрая фея-сказочница. Я знаю много интересного, необычного и неизвестного.
А сегодня, я вас пригласила в гости не просто так, я хочу вам рассказать очень интересную сказку! Хотите послушать?
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Расскажу сегодня сказку
Увлекательную!
(звучит музыка «В гостях у сказки»)
Сказочница говорит на фоне музыки:
В мире много сказок
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
В сказке может все случиться,
Наша сказка - впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем сказке: «Заходи!»
(звучит музыка)
Действие 2
Сказочница:
Жила-была на белом свете царевна.
Царевна не простая, капризная такая!
Было видно по всему –
Уж не знаю, почему –
Ей никто не угодит,
Все ревет да голосит!
(из-за кулис слышен крик, плач, появляется Несмеяна – плачет)
Несмеяна:
Не хочу я руки мыть!
Не хочу я кушать!
Целый день я буду ныть,
Никого не слушать!
(плачет)
Сказочница:
Так ревела целый день
И реветь то ей не лень!
Бедный батюшка - наш царь
Все царевне разрешал.
В то же время утешал –
Сказки на ночь ей читал,
Он и так к ней, он и сяк,
Все не этак да не так.
Царь:
Что случилось с нашей царевной? Она плачет, кричит, ничего не хочет делать! Попробую поговорить с ней, утешить!
Доченька, пойдем погуляем! Смотри, какая хорошая погода, послушай, как весело поют птички!
Несмеяна:
Не хочу хорошую погоду, я плохую хочу! Пусть дождь идет!
(плачет)
Царь:
Ну, что ты, доченька! Ведь, если дождь пойдет – ты промокнешь!
Несмеяна:
Хочу промокнуть!
(плачет)
Царь:
А может быть, ты хочешь есть?
А накормлю-ка я тебя вкусными конфетами! Эй, нянька, принеси для царевны конфеты: сладкие, мягкие, душистые!
(слышен стук каблуков, вбегает нянька, подбегает к царевне)
Нянька:
Может, хочешь ты конфет?
Несмеяна:
Нет.
Нянька:
Может, хочешь ты котлет?
Несмеяна:
Нет.
Нянька:
Может чаю, молока?
Несмеяна:
Есть не буду ни-ког-да!!!
Ничего я не хочу: ни конфеты, ни котлеты, ни чаю, ни молока, ни какао.
(плачет)
Царь:
И мороженого не хочешь?
Несмеяна:
Нет.
Царь:
Сливочного…
Несмеяна:
Нет (плачет).
Царь:
А шоколадного?
Несмеяна:
Нет (плачет).
Царь:
Ну, тогда клубничного…
Несмеяна:
Не хочу я ни мороженого, ни пирожного (плачет)!
Царь:
А может быть тебе холодно? Эй, нянька. Принеси-ка платок для нашей царевны: теплый, пуховый.
(слышен стук каблучков, вбегает нянька, подбегает к царевне)
Несмеяна (отворачиваясь):
Мне не холодно и не жарко! И ничего мне не надо (плачет).
Нянька тяжело вздыхает и уходит.
Действие 3
Царь:
Ничего тебе не надо, ото всего отказываешься! А почему же ты тогда все кричишь и плачешь?
Несмеяна:
Почему я все кричу?
Вам какое дело?
Ничего я не хочу!
Все мне надоело!
Царь:
Что же делать?
Как мне быть?
Как царевну рассмешить?
Сказочница:
И, подумав, в тот же час,
Царь издал такой указ!
(звучат фанфары, за кулисами появляется глашатай Петрушка)
Петрушка:
Царский слушайте указ
И спешите в тот же час
Приказание исполнить,
Царство радостью наполнить.
Кто царевну рассмешит,
Во дворце тот станет жить.
Одарю того я златом,
Сделаю его богатым!
(Петрушка уходит)
Сказочница:
И во все страны концы
Были посланы гонцы!
Много ль времени проходит -
Кощей Бессмертный на пороге.
Громко песенку поет,
Царевну рассмешить идет!
(Кощей выходит и поет веселую песню)
Кощей:
Услыхал я ваш указ,
Поспешил к вам в тот же час.
Буду дочку развлекать –
На музыкальных инструментах играть.
Несмеяна (зевая):
Ну, давай, развлекай! Играй на своих музыкальных инструментах!
Кощей: (достает погремушку)
Это погремушечка –
Звонкая игрушечка.
Очень весело звенит
Всех в округе веселит.
(звучит музыка, Кощей играет на погремушке)
Несмеяна:
Убери свою погремушку! И ничего не весело она звенит, и никого она не веселит (плачет).
Кощей:
А у меня вот что есть!
(достает ложки)
Я на ярмарку ходил,
Ложки дешево купил.
Звонкие, резные
Ложки расписные.
От зари и до зари
Веселят народ они.
(звучит музыка, Кощей играет на ложках)
Несмеяна
У меня голова разболелась (плачет).
Кощей:
Ну, не плачь, я тебе сейчас еще кое-что покажу (достает бубен).
Веселый звонкий бубен,
Скучать мы с ним не будем.
Ой, звенит, он звенит,
Всех игрою веселит!
(звучит музыка, Кощей играет на бубне)
Несмеяна:
А мне все равно не весело (плачет).
Сказочница:
Ребята, давайте поможем Кощею развеселить Несмеяну!
(выходят дети и играют под музыку на музыкальных инструментах).
Несмеяна:
Да хватит вам греметь и звенеть! Не хочу я вашу музыку слушать (плачет)!
Сказочница:
Кощей голову повесил,
Загрустил и стал не весел.
Не сумел он Несмеяну рассмешить –
Не получит он полцарства, во дворце не будет жить.
Действие 4
Сказочница:
Много ль времени проходит
В царство новый гость приходит.
Чтоб царевну рассмешить,
Бабка Ежка к нам спешит.
(под музыку появляется баба Яга)
Яга:
Услыхала я указ,
Поспешила в тот же час.
Буду песни петь, плясать. Несмеяну развлекать!
Несмеяна (нехотя):
Ну, давай развлекай!
(Яга танцует под музыку «Яблочко»)
Несмеяна:
Это очень быстрая музыка!
Не нравится мне этот танец (плачет).
Яга:
А может быть тебе вот этот танец понравится?
(Яга танцует «Цыганочку»)
Несмеяна:
Прекрати крутиться, у меня от тебя голова кружится (плачет)!
Яга:
Не угодить тебе, а может быть вот этот танец тебе понравится?
(Яга танцует вальс)
Несмеяна:
А это очень грустный танец (плачет).
Сказочница:
Ребята, давайте попробуем помочь бабе Яге! Может быть всем вместе нам удастся рассмешить царевну!
(звучит русская народная песня, присутствующие дети танцуют танец)
Несмеяна:
Прекратите это безобразие! Не шумите, не топайте (плачет)!
Сказочница:
Загрустила баба Яга,
Опустила грустные глаза.
Не сумела Несмеяну рассмешить
И полцарства получить.
(звучит музыка, Яга уходит)
Действие 5
Сказочница:
Много ль времени проходит,
Сам Царевич на пороге.
Обещает удивить –
Несмеяну рассмешить.
(звучит музыка, появляется Царевич, он поет песню)
Царевич:
Слышал я, что в царстве этом
Несмеянушка живет.
Все ревет она. Ревет
Да житья вам не дает.
А попробую я вам помочь –
Рассмешу-ка царскую дочь!
Несмеяна:
Ну, попробуй, рассмеши (плачет).
Царевич:
Слушай, Несмеяна, шутки – прибаутки,
Да не забывай – должна ты отвечать на шутки.
Царевич проводит с ребятами игру: «Подскажи словечко»
1.Про войну читают книжки
Только храбрые … (мальчишки).
2.Шьют для кукол распашонки
Рукодельницы - … (девчонки).
3.Если трудно стало вдруг,
Поспешит на помощь … (друг).
4.Жить не могут друг без дружки
Неразлучные … (подружки).
5.И для дел, и для красы
На стене висят … (часы).
6.Уходя, дружок, проверь,
Заперта надежно … (дверь).
7.Соням всем она подружка
С пухом мягкая … (подушка).
8.Любят яркие одежки
Деревянные … (матрешки).
9.Лишь на них ребята сели,
Закружились … (карусели).
10.Утром смотрит нам в оконце
И лучом щекочет … (солнце).
Несмеяна:
Все, хватит! Не хочу больше слушать твои шутки-прибаутки (плачет).
Появляется Царь.
Царь:
Что же делать, как мне быть,
Как Царевну рассмешить?
Царевич:
Ох, и вредная ты, Несмеяна!
И это тебе не так, и то тебе не этак.
Несмеяна:
Пришел, Царевич, веселить, вот и весели!
Тебе же полцарства надо.
Царевич:
Зачем мне ваши богатства и ваши полцарства.
Я хотел тебя в жены взять, да вот думаю, зачем мне такая вредная, капризная рева. Сиди и плачь в своем царстве.
Царь:
Стой, Царевич, погоди,
Подожди, не уходи!
Я устал от этих воплей.
Помоги и проси, что хочешь. Все отдам!
Царевич:
Ладно, есть еще одна идея!
(обращается к ребятам)
Вы, ребятки. Помогите и Царевну рассмешите!
Давайте вместе подумаем, как же мы можем рассмешить царевну?
Может быть, мы ее пощекочем?
(пытается пощекотать Царевну, она плачет)
Нет, не получается! А давайте, мы ей рожицы смешные покажем!
(ребята показывают смешные рожицы, царевна начинает хихикать)
Царь:
Ой, ребятки, спасибо вам. Вы настоящее чудо совершили. Моя Несмеяна теперь совсем не Несмеяна. Она улыбается, смеется.
Царевич:
Вот теперь другое дело.
Ах, какая красавица!
О такой всю жизнь мечтал.
Не расстанусь я с тобою,
Будешь ты моей женою!
Царь:
Я тебя благословляю,
Дочь родимая моя!
Молодым любви желаю,
Им желаю счастья я!
(все персонажи танцуют)
Сказочница:
Вскоре свадебку сыграли,
Пировали целый год.
И не знал сто лет печали
Царства этого народ!
Вот и сказочке конец,
А кто слушал – молодец!
Нам пришла пора прощаться,
Пора мне в сказку возвращаться!
(автор Тимофеева Елена Александровна)
Предлагаю Вам посмотреть наш спектакль. Приятного просмотра!
Совместное творчество детей и родителей «Портрет Царевны Несмеяны»:
Семья Шафеева Даниэля
Семья Семенова Егора
Семья Маркиной Виктории
Предварительный просмотр:
Сценарий новогоднего праздника «Царевна-Несмеяна» для старших групп детского сада.
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущий
Баба Яга
Дед Мороз
Дети:
Царь
Шут
Царевна Несмеяна
Пингвины
Восточные красавицы
Красная Шапочка
Волк
Звёздочки
Под музыку дети выходят, танцуют хоровод, становятся вокруг ёлки.
Вед.
Время бежит всё вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год!
Праздник пора начинать нам, друзья,
Пойте, пляшите, скучать здесь нельзя!
1 реб.
Всем нам очень хорошо,
Весело сегодня,
Потому что к нам пришёл
Праздник Новогодний!
2 реб.
Ёлка, ёлка, ёлочка,
Колкая иголочка,
У тебя на ветках снег,
Ты стройней и выше всех!
3 реб.
Снег, снег, снег, снег – осыпает ветки,
На берёзе, на сосне снежные конфетки.
А на нашей ёлочке снег ненастоящий,
Но такой же, как в лесу –
Белый и хрустящий.
4 реб.
Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год,
Запевай, звени под ёлкой
Новогодний хоровод!
Хоровод.
В это время ставится трон.
Выходит Шут.
Слушай, люд честной, указ!
Царь издал такой приказ:
Объявляю бал сегодня!
Бал весёлый, новогодний.
Люди сказочной страны
Все на бале быть должны!
(звучит торжественная музыка)
Его величество – царь Горох!
Выходит царь со счётами.
Царь.
Чудно, чудно, бал открыт!
Светом весь дворец залит.
Гости вроде все на месте,
Веселятся с нами вместе.
Шут.
А зачем вам счёты понадобились?
Царь. Ты, шут, помолчи, раз не понимаешь!
А счёты я для тебя принёс! Вот садись и работай!
Шут. В праздник работать? А что считатать-то?
Царь. Улыбки!
Шут. Что-что?
Царь. Говорят тебе – улыбки! Получил я сообщение, что Дед Мороз придёт на бал, когда мы соберём тысячу улыбок. Вот сиди и собирай!
Шут. Да где я столько улыбок возьму?
Царь. А ты смотри лучше. Вон видишь – одна улыбка, вот вторая.
Шут берёт счёты, под музыку делает круг перед зрителями, бежит на место.
Царь . Где же дочь моя, Несмеяна? Несмеяна! Иди скорей сюда, веселиться будем!
Несмеяна выходит, поёт песню.
Не хочу я говорить,
Не хочу я слушать!
Целый день я буду ныть.
Никого не слушать!
Царь . Ну-ну, Несмеянушка, не плачь,
Ну, хочешь мороженого?
Несмеяна . Не хочу!
Царь. Хочешь пирожного?
Несмеяна. Не хочу!
Царь. Ну, подожди, не плачь, у меня уже корона от твоего плача набок съехала!
Несмеяна. Буду плакать!
Почему я всё кричу,
Вам какое дело!
Ничего я не хочу,
Всё мне надоело!
Царь. Шут, читай новый указ!
Шут. Что ж, опять летит указ.
Царь издал такой приказ:
Кто рассмешит царевну, тот получит полцарства!
Царь. Кто ж царевну рассмешит? Кто-то кажется бежит.
Выходят Мушкетёры.
Кого тут надо рассмешить?
Всегда мы рады услужить!
Танец Мушкетёров.
Шут. 200 улыбок!
Несмеяна. Не хочу, не буду!
Царь. Что же делать, вот беда!
Кто-то вновь идёт сюда!
Выходят восточные красавицы.
Что рыдаешь ты, девица?
Громче хлопай нам, сестрица!
Танец восточных красавиц.
После танца шут выбегает
. 500 улыбок!Несмеяна. Не хочу, не буду!
Царь . Что же делать? Как же быть? Как царевну рассмешить?
Вед . Встречайте к вам приехали Пингвины из самой Антарктиды!
Пингвин. Я пингвин не один.
Все. Нас Пингвинов стая!
Мы живём среди льдин и не замерзаем!
Вам весёлые пингвины шлют привет с плавучей льдины!
Танец Пингвинов .
После танца они дарят мороженое Несмеяне.
Вед. Смотрите, и Несмеянушка засмеялась!
Шут. 1000 улыбок!
Вед . Спасибо, Пингвины, развеселили нашу Царевну.
Вед. И снова сказка начинается,
Ведь к нам пришла зима.
Всё белым снегом одевается,
И в шапках снеговых дома.
Выходит Красная Шапочка.
Красная Шапочка.
Какой пушистый выпал снег!
Как сказочно в лесу!
На праздник в детский сад
я пирожки несу!
(оглядывается)
Что-то стало вдруг темно,
И кругом всё замело.
И тропинки не найти,
Как мне в детский сад пройти?
Плачет.
Вед. Не печалься, посмотри,
Звёздочки летят!
И, наверняка, дорогу
Показать тебе хотят!
Красная Шапочка.
Звёздочки, мне помогите!
Путь-дорогу покажите!
1-я звездочка.
Есть песня у метели
И есть у ручейка.
2-я звездочка.
Есть песенка у ели
И у березняка.
3-я звездочка.
И надо слушать песни,
Молчать и не дышать.
4-я звездочка.
Потом все песни вместе
Слегка перемешать.
5-я звездочка.
И будет новогодний
Хрустальный легкий звон.
6-я звездочка.
И в эту ночь сегодня
В лесу раздастся он.
Танец звёздочек.
Звёздочки.
Счастливого пути, Красная Шапочка!
Красная Шапочка.
Спасибо!
Выходит Волк.
Ах, какая девочка!
Ах, какая шапочка!
Ах, какие щёчки!
Ты скажи – куда ты
Держишь путь-дорожку?
Красная Шапочка.
Я иду на праздник!
Ты меня не трогай!
Ну-ка, ты, проказник,
Уступи дорогу!
Волк.
Так куда же ты идёшь?
Что в корзиночке несёшь?
Красная Шапочка.
Ни за что я не скажу!
Пропустите, я спешу!
Волк. Пропустить? Как бы не так!
Не такой уж я простак!
Отвечай, добром прошу.
Красная Шапочка.
Я волков не выношу!
Волк . Что?! Да я тебя сейчас съем!
Вед. Постойте! Разрешите мне вмешаться!
Ведь сегодня Новый год! Пусть всё будет наоборот!
Лучше в гости заходите
И гостей повеселите!
Волк с Красной шапочкой танцуют танго.
Вед. Мы сегодня в нашем зале так красиво танцевали! Но обидно мне до слёз! Где же дедушка Мороз?
Волк. Дед мороз, ау-ау!
Слышишь, я тебя зову!
Вед . Нет, кричишь ты слабовато.
Ну-ка, дружно все, ребята
Позовём его всерьёз.
Крикнем, Дедушка Мороз!
Дети.
Дед Мороз!
Выходит Дед мороз.
АУ! Ау! Иду! Иду!
Я весёлый Дед Мороз.
Гость ваш новогодний.
От меня не прячьте нос –
Добрый я сегодня.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Ай, да ёлка, просто диво! Так нарядна и красива!
Я во всех садах бывал,
но лучше ёлки не видал!
Вед.
Дед Мороз. Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим.
Скажем дружно: 1,2.3!
Наша ёлочка, гори!
Вед. Прокричали мы без толку,
Не проснулась наша ёлка!
Дед мороз. Значит кто-то не кричал,
кто-то, видно, промолчал.
Ну-ка, крикнем ещё раз:
1,2,3! Ёлочка, гори!
Ёлка светится, искрится,
Будем, дети, веселиться!
Хоровод с Дедом морозом.
Дед мороз . Я, друзья, пока плясал, рукавицу потерял!
Вот так горе, вот беда!
Вед. Дед мороз, да вот она! Улыбнись-ка веселей, догоняй её скорей!
Дед мороз бегает за рукавицей.
Дед Мороз. Ой, жарко стало что-то мне!
Вед. Дедушка, ты сядь, отдохни, а мы в игру «Снежинка» поиграем .
Следующая игра – «Снежинки»
Играющие образуют несколько маленьких кружочков по 5-7 человек - это «снежинки». По сигналу: «Снежинка!» - дети в кружках начинают движение в правую сторону, соединившись в центре левыми руками. По сигналу: «Ветер!» - «снежинки» разбегаются по залу и под музыку двигаются самостоятельно. По сигналу: «Снежинки!» - дети должны занять места в своих кружочках, соединив руки. Побеждают «снежинки», первыми восстановившие свой кружочек.
Дед Мороз. Ой, спасибо! Охладили меня. А теперь озорники, почитать пора стихи!
Стихи детей.
Хоровод.
Стихи.
Дед Мороз.
Светит наша ёлка,
Светит очень ярко.
Значит время подошло раздавать подарки.
Я, весёлый Дед Мороз,
Всем подарочки принёс.
Но куда их положил?
Вот не помню. По-за-был!
Пойду-ка, поищу! (уходит)
В зал влетает Баба яга.
Баба Яга.
Ух, ух! Ух, ух! Слышу я ребячий дух!
Что за сборище такое? Почему веселый смех?
Я вам праздничек устрою...
Разгоню сейчас же всех!
Я - Баба Яга, костяная нога,
Реактивная метла меня быстро донесла.
Я вас всех перепугаю.
Ух! Какая же я злая!
(Старается испугать детей, но у нее ничего не получается).
Что смеетесь? Не боитесь?
Хо-ро-шо... Тогда держитесь!
Баба Яга грозит детям.
Ведущий.
Бабушка Яга, не злись,
Не ругайся, не сердись.
Ты попала в детский сад.
Посмотри-ка на ребят -
Как одеты все красиво!
Согласись, ну просто диво.
Баба Яга.
Кто красивый?
Ведущая.
Ребятишки!
И девчонки, и мальчишки.
Баба Яга.
Что ж, и, правда,
Хороши, ребятишки-малыши.
Почему так нарядились
И зачем сюда явились?
Ведущая.
Все поют и веселятся,
Водят шумный хоровод,
Потому что нынче праздник!
Баба Яга.
Что за праздник?
Дети.
Новый год!
Баба Яга.
Я веселье отменяю, всех отсюда выгоняю!
Ведущая.
.
Не пойдем мы никуда.
Я права, ребята?
Дети.
Да!
Вед.
Ничто не может помешать
Нам дружно Новый год встречать!
Ведущий.
Дед Мороз придет сегодня
К нам на праздник новогодний,
Будет с нами петь, плясать,
Всем подарки раздавать.
Баба Яга.
Вы не ждите Дед Мороза,
Он сегодня не придет,
И подарочки, конечно,
Ни за что не принесет!
Ведущая.
Почему же не придет? Почему не принесет?
Точно знают все вокруг:
Дедушка Мороз - наш друг.
Баба Яга.
Я Мороза обхитрила,
На большой замок закрыла.
Ключ от этого замка у меня, смотрите.
Но его вам не отдам, лучше не просите.
Баба Яга зевает.
Баба Яга.
Ох, устала я с дороги.
Ох, меня не держат ноги.
Я у елки посижу,
На ребяток погляжу.
Ведущий.
Что же делать? Как же быть?
Надо бабку у-сы-пить.
Я ей, баюшки-баю,
Колыбельную спою.
Вы мне помогайте,
Тихонько подпевайте.
Исполняется любая колыбельная песня по выбору музыкального руководителя.
Ведущая.
Всё. Бабуля крепко спит,
Возле елочки храпит.
.
К ней тихонько подойдем,
Ключ волшебный заберем.
Подходит к Бабе Яге, осторожно развязывает лету, на которой висит ключ.
Ведущая.
Осторожно... Раз... Раз... Раз.
Вот и все! И ключ у нас!
В это время заходит Дед Мороз и тащит сундук с подарками.
Ох, и тяжёлый же сундук с подарками!
В это время Баба Яга просыпается.
Ах, как сладко я спала!Дед Мороз . А ты откуда здесь?
Ведущая. Дед Мороз, это она подарки в сундук спрятала и закрыла на ключ. Но мы с ребятами обхитрили злую Бабу Ягу и ключ теперь у нас!
Дед Мороз . Ну и что мне с тобой делать? Может заморозить?
Баба Яга. Сжалься, дедушка Мороз! Мне просто так одиноко и подарочков на Новый год хочется! Я больше так не буду!
Дед Мороз. Дети, пожалеем Бабу Ягу?
Дети. Да!
Дед Мороз . Тогда открываем сундук с подарками! (открывает сундук, достаёт оттуда бусы для Бабы Яги)
Раздаёт подарки вместе с Бабой Ягой.
Фотографии на память.
Татьяна Геннадьевна Бахаева
Сценарий спектакля «Царевна-Несмеяна»
Вступление :
(Перед закрытым занавесом под весёлую музыку появляются два взрослых скомороха)
Фомка :
Подходите, подходите!
И глаза свои протрите!
А вот мы, развесёлые потешники,
Известные столичные насмешники,
Со своим весёлым балаганом
Становитесь с нами рядом.
Представления свои проворачиваем,
Публику обморачиваем,
Себе пятачки заколачиваем!
За медный пятак
Покажем вам этак и так!
Ерёмка :
Будете довольны!
Заходи народ честной :
И парни, и девицы,
И молодцы, и молодицы,
И господа разные,
Дельные и праздные.
Послушайте нашу комедию,
Останетесь довольны представлением
Ещё раз моё вам нижайшее почтение.
(Появляются под музыку дети – скоморохи)
Патрикей : Куда идешь, брат Мокей?
Мокей : Иду на праздник, брат Патрикей.
Патрикей : А куда потом?
Мокей : Сам думаю о том.
Патрикей : А что губы надул?
Мокей : Да кафтан порвал.
Патрикей : А где же ты его порвал?
Мокей : С зайцами наперегонки бегал.
Патрикей : Кто же выиграл?
Мокей : В гору заяц выиграл,
А с горы я проиграл,
Патрикей : Здравствуйте, люди добрые,
Мы развеселые потешники.
Все вместе : Скоморохи – насмешники.
Мокей : У нас есть гусли,
Свистульки и дудки,
Патрикей : Загадки и прибаутки,
Фомка : Песни и пляски.
Ерёмка : Игры и сказки.
Фомка : Ой, вы гой еси, красны девицы и добры молодцы. Слушайте и глядите, да не говорите, что слыхом не слыхивали и видом не видывали.
Ерёмка : Приглашаем всех в наше сказочное царство-государство на поучительную «Сказку о том, как Царевна – Несмеяна превратилась в веселую и добрую царевну »
Патрикей : Собираются сюда гости разные : плясуны и игрецы и певцы, скоморохи и ложкари.
Мокей : Со своими танцами и шутками, с хороводами и прибаутками. Приглашаем всех до единого на наше весёлое представление.
(Скоморохи уходят под музыку и занавес открывается)
(На сцене два трона , на одном сидит царь, взявшись за голову, на другом сидит Царевна – Несмеяна )
Царевна – Несмеяна : Ничего я не хочу-у-у!
(Царь встаёт, подходит к ней)
Царь : Ну доченька, ну нельзя же все время плакать. Так и заболеть не долго!
Царевна – Несмеяна : Ну и пу-у-у-сть!
Царь : Доченька, посмотри, скоро весна придет, скоро все вокруг оживет. Только от этого на душе становится тепло и хочется улыбнуться. Неужели ты не рада весне?
Царевна – Несмеяна : Нет! Я не ра-а-а-да!
Царь : Да ты послушай, о чем птицы щебечут, даже им радостно.
(Под музыку вылетают две птички)
1 птичка : А уж ясно солнышко
Припекло, припекло.
И повсюду золото
Разлило, разлило.
2 птичка : Ручейки на улице
Все журчат, все журчат.
Журавли курлыкают
И летят, и летят…
1 птичка : Расцвели подснежники
Да в леске, да в леске.
Скоро всей земелюшке
Быть в венке, быть в венке.
2 птичка : Ой солнышко – батюшка,
Угоди, угоди.
А землица – матушка,
Уроди, уроди.
(Птички улетают)
Царевна – Несмеяна : Кыш, кыш, чего разгалделись, мне плакать мешаете. Э-Э-Э!
Царь : Птичкам ты не рада. Ну, тогда выгляни в окно, посмотри, как народ веселится, весну встречая.
(Выходит хоровод «В хороводе были мы» )
Царевна – Несмеяна : Ой, не нравится мне ничего! Ничего я не хочу-у-у-у!
Царь : Что же мне делать? Как помочь царевне ?
Позову-ка я своих придворных скоморохов.
Эй, скоморохи, идите-ка сюда
(Выбегают скоморохи)
Царь : Который день уже царевна наша в печали и слезах, как её развеселить, ума не приложу, может вы чего подскажете?
(Скоморохи перешептываются)
(Под веселую музыку выбегает Петрушка)
Скоморохи : Ой, кто это?
Мокей : Да это не детская игрушка – живой Петрушка!
Патрикей : Такого молодца – оригинала
Самара не видала!
И в Отрадном нет таких,
Важных, чинных, деловых.
Петрушка : Ой, ой, сколько пришло!
Ой, ой, сколько привалило!
Бонжур вам, дамы, гуд монинг, господа! Я ваш старый знакомый мусьё фон герр Петрушка! Хочу вас позабавить, с весною всех поздравить!
Фомка : Здравствуй. Петрушка!
Как живешь, как поживаешь?
Часто ли хвораешь?
Что – то нас совсем забываешь?
Петрушка : А тебе какое дело – хвораю, не хвораю… Ты случаем не дохтур?
Мокей : Не бойся, я скоморох Мокей,
Нет меня добрей.
По ярмаркам хожу. Народ веселю,
Потому что праздник плох,
Коль не в духе скоморох.
Патрикей : А я Патрикей – знаток всех затей,
Пою басом, запиваю квасом,
Заедаю ананасом.
А ты по что пожаловал?
Петрушка : Я к вам прямо из Парижу!
Слышал я, что у вас беда,
Что Царевна – Несмеяна
Не смеется никогда.
Вот решил к вам поспешить
И её развеселить.
Я историй знаю много
И весёлых, и смешных.
Ты, царевна , их послушай
Веселее станет жить.
Я артист великолепный
Все на свете я могу,
Растопыривайте уши,
Небылицу расскажу
«Это братцы да не чудо ли? Бегала дубинка с мальчиком в руках. А за ним тулупчик, с бабой на плечах. Кнут схватил собаку парить мужика. А мужик со страху влез под ворота. Деревня закричала : «Озеро горит!» . Сено со дровами тушить пожар бежит».
(Все смеются, царь хвалит Петрушку, а Несмеяна плачет)
Царь : Ну уморил! Ну болтун!
(Несмеяна встает, топает сильно ногами и кричит : «Не хочу-у-у-у!» От её крика Петрушка убегает)
Царь : Не плачь, Несмеяна! У меня уже в ушах гудит от твоего рева. Садись доченька, давай посмотрим, кто к нам ещё пожаловал.
Фомка : Издавна на Руси играли на разных народных инструментах.
Ерёмка : Послушайте весёлых ложкарей,
Нет их музыки милей.
(Выходит ансамбль ложкарей, исполняют р. н. п.)
(Царь приплясывает)
Царь : Ну молодцы, поиграли от души, ноги сами в пляс просятся. А тебе, Несмеяна, понравилось?
(Царевна отворачивается )
Царевна – Несмеяна : Ничего я не хочу-у-у-у!
Царь : Что же делать, как же быть? Ну как её развеселить?
Фомка : Есть тут кукольный театр
Показать спектакль он рад .
Ерёмка : Ты, царевна , посмотри
Там капризка есть (в сторону, как ты.
(Кукольный спектакль «Капризка» )
(В конце спектакля Царевна – Несмеяна начинает громко смеяться)
Царевна – Несмеяна : Ой, какие куклы – прелесть.
Рассмешили от души.
Настоящие артисты,
Царь мой батюшка – смотри.
А Капризка эта в сказке
Так похожа на меня.
Не хочу я быть такою
Вы поверьте мне, друзья!
Я не буду больше плакать.
И грустить не стану я,
Буду с вами веселиться
Делать добрые дела.
Приглашаю всех на сцену
Вам «спасибо» всем скажу.
Я желаю всем веселья
Каждый день в любом году!
Царь : Я рад, что дочь развеселилась!
Спасибо всем, друзья мои!
Отныне в нашем королевстве
Лишь будут шутки, смех и песни.
(Все стоят, а вперед выходят скоморохи)
Патрикей : Вот такую сказку придумали взрослые и дети в нашем детском саду.
Мокей : Мы думаем, что среди вас нет и не будет таких капризных девочек и мальчиков!
Фомка : Эй, Ерёмка! Почему ты играть перестал?
Ерёмка : Потому что я устал!
Фомка : Какой ты, братец, ленивый стал.
Ерёмка : Нет, я молодец, я удалец!
Только представлению конец!
Повеселили мы больших и малых,
Позабавили молодых и старых!
Фомка : Наше вам почтение!
До следующего представления.
(Занавес закрывается, звучит веселая музыка)
